As redes sociais podem ser outra ferramenta de interação para a educação que o avanço das TICs trouxeram consigo, nelas as pessoas trocam informações e participam de discursões de interesses comuns na maior parte das vezes, devido a flexibilidade de acesso cada vez mais a pessoas passam tempo conectadas as redes sociais. A ampla disponibilidade de informações, fontes, registros e artigos, trazem para o estudante uma gama enorme de informação, estimulando a troca de ideias exercitando o pensamento critico.
Deve-se atentar sempre a parte “ruim” das redes sociais, a veracidade da informação, buscar sempre diversas fontes, levando em conta as mais confiáveis, muito cuidado com os dados informados na rede, assim evita perda de informações e roubos virtuais.

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Devido a falta de leitura que hoje esta presente no Brasil e no mundo, isso causa grandes problemas para evolução profissional e pessoal, lembrando que a base do conhecimento gira em torno da leitura, saber como ler é a grande barreira a ser quebrada, saber interpretar, ser critico, produzir texto, isso é a base para se tornar um leitor proficiente. Existem diversas técnicas de leitura que podem ser aplicadas de acordo com o foco da leitura, as TICs transformaram em partes a forma de ler, deixaram de ser lineares e tornara-se hipertextuais onde a mesma informação possa ser lida e interpretada por pessoas com diferentes estilos de aprendizagem, outras técnicas como anotações das informações mais relevantes e os mapas mentais que ajudam no fluxo de informações e conhecimento, auxiliando na capacidade de concentração e compreensão das informações.

Para melhor aproveitar de todo os benefícios que as TICs proporcionam, deve-se organizar melhor o tempo e o material no qual iremos utilizar. Importante analisar toda rotina para traçar a melhor estratégia, reservando tempo de estudo diário necessário, somente assim criará o habito e rotina de estudos, lembrando sempre de priorizar as tarefas mais urgentes e importantes do dia a dia fazendo delas suas prioridades.

Com a utilização de ferramentas de comunicação síncronas, fica mais fácil a interação de ensino e profissional, pois pode-se conectar via chat ou web conferencias varias pessoas ao mesmo tempo independente da distribuição geográfica das mesmas. Sem duvidas as ferramentas mais utilizadas são Skype e whatsapp para fazer essa ponto. Uma das dificuldades que as ferramentas síncronas trazem consigo é a falta flexibilidade ja que todo conteúdo é passado online, ja que a função de “offline” fica a cargo da comunicação assíncrona .

Ferramentas de comunicação assíncrona estão inclusas no dia a dia,  elas geram flexibilidade ao usuário que não precisa estar utilizando certa ferramenta em tempo real para ter acesso aquele conteúdo, E-mail, fóruns de discursão, wiki , são algumas das ferramentas de comunicação, cada uma com sua característica, mas todas com a função de auxiliar na aprendizagem, basicamente os fóruns de discursão e as wikis são mais voltadas ao aprendizado diretamente, já que o fórum as perguntas postadas ficam por todo o tempo do debate, e a wiki seria um projeto coletivo editável com acesso na web publico ou não.

Cada dia a ideia de integração, comunidade, coletivo ou simplesmente redes fica mais evidentes, podemos ver isso no nosso trabalho, família, os circulo de amigos, todos trabalhando por um único objetivo, assim também trabalham as grandes empresas do mundo hoje, estimulando os funcionários, dando liberdade aos mesmos para trabalharem juntos e criarem sempre algo inovador. Para que essa rede venha a funcionar perfeitamente e necessário que todos se dediquem individualmente, mas que tenham o mesmo objetivo final. As TICs facilitaram bastante as redes, pois é mais um forma de “encontrar” pessoas que partilham da mesma ideia.

Com o Avanço das TICs, as AVAs (Ambientes Virtuais de Aprendizagem) tornara-se um dos melhores formas de aprendizagem por darem ao usuário maior flexibilidade, integração, atendendo a diversos perfis de usuários independente de sua necessidade.
As AVAs, além disso trazem como benefício a aprendizagem coletiva, que é comprovada ser a forma mais dinâmica de aprendizagem onde o aluno aprende de forma interativa, pela troca dos saberes, das dúvidas, criando uma rede de aprendizagem com maior busca pelo conhecimento e mais interativa, integrando o orientador e AVAs nesse mesmo conceito, não esquecendo que o aluno deve ser proativo para trilhar o caminho para a formação.

Identificar as inteligências e seu estilo de aprendizado é crucial pois só assim terá condição de trançar da melhor forma suas estratégias de aprendizagem, tornando todo o processo de absorção das informações mais fácil e dinâmico, dentro de suas inteligências mais competentes. As TIC’s podem ser grandes aliadas na busca de pela identificação, exatamente pela quantidade e tipo de conteúdo que pode ser encontrado, buscando sempre a melhor forma que cada um tem na retenção das informações. Lembrando sempre de realizar o processo de cinco estágios para se desenvolver uma postura proativa de aprendizagem.

Ficou claro como os quatro pilares da educação são interligados, onde cada um tem sua importância individual, mas para boa pra prática de ensino e aprendizagem eles são interligados. Deve-se saber respeitar a aprendizagem autônoma mas nunca deixando de lembrar do pilar de convivência que ajuda a fixar ideias, criar relações com outras pessoas, trocar informações e respeita diferentes opiniões e crenças. Os quatros pilares de educação deixa claro a importância de valorizar o desenvolvimento do raciocínio lógico e da capacidade critica do estudante, deve-se também buscar a iniciativa pessoal para elevar o conhecimento e caminhar por si só.

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